Pedia Bildung

Sie können sich bereits jetzt über unser Anmeldeformular anmelden. Darüber hinaus können Sie bei einem Besichtigungstermin unser Fachpersonal kennenlernen. Bei Ihrer Besichtigung werden wir Ihnen unser Konzept vorstellen sowie Ihre Fragen beantworten. Wenden Sie sich hierfür direkt an die entsprechende Kita.

Sie können Ihr Kind erst nach der Geburt für einen Kitaplatz anmelden. Eine Anmeldung vor der Geburt Ihres Kindes ist nicht möglich.

Kinder aus Hamburg werden bevorzugt aufgenommen. Bei der Aufnahme von Kindern aus dem Hamburger Umland benötigen die Eltern eine Kostenübernahme der zuständigen Gemeinde.

Wir arbeiten mit dem Hamburger Kita-Gutschein-System, da wir möchten, dass alle Kinder die Möglichkeit haben optimal gefördert zu werden. Im Rahmen der reinen Betreuung entstehen für Sie also nur die Kosten, welche auf dem Kita-Gutschein der Stadt Hamburg aufgeführt sind. Sie können aber auch einen privat finanzierten Kitaplatz bei uns erhalten. Wenn Sie die Kita-Betreuung Ihres Kindes von der Stadt Hamburg bezuschussen lassen möchten, benötigen Sie einen Kita-Gutschein. Den Antrag auf einen Gutschein stellen Sie beim Jugendamt des für Sie zuständigen Bezirksamts in Hamburg. Gerne können wir Ihnen bei der Beantragung eines Gutscheins helfen und die Unterlagen gemeinsam ausfüllen. Weitere Infos zum Antrag erhalten Sie hier. Die Jugendämter vergeben die Gutscheine nach bestimmten Kriterien (wie z.B. Berufstätigkeit der Eltern), die durch Gesetz und Rechtsverordnung festgelegt sind. Auf dem Gutschein wird angegeben, welche Leistung Sie für Ihr Kind beanspruchen können (z.B.

Am 01.03.2020 trat das Masernschutzgesetzt in Kraft. Kinder, die eine Gemeinschaftseinrichtung besuchen, müssen einen ausreichenden Impfschutz oder eine Immunität gegen Masern nachweisen. Ein ausreichender Impfschutz ist gegeben, wenn spätestens zum 1. Geburtstag des Kindes die erste Masernschutzimpfung und bis spätestens zum 2. Geburtstag die zweite Masernschutzimpfung erfolgt. Eine weitere Impfpflicht besteht nicht.

Der Übergang aus der Familie in die Kindertagesstätte kann für Kinder eine große Herausforderung sein. Viele neue Eindrücke müssen verarbeitet werde. Auch für Eltern kann es schwer sein, das Kind in fremde Hände zu geben. Daher sind uns eine behutsame, auf das Kind abgestimmte Eingewöhnung sowie eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern sehr wichtig. Hierbei orientieren wir uns an dem „Berliner Modell“. In den ersten Tagen besucht das Kind die Einrichtung gemeinsam mit einem Elternteil. Beide erhalten die Möglichkeit, das pädagogische Personal, die Kinder und den Tagesablauf kennenzulernen. Die Fachkräfte werden individuell auf das Kind eingehen, ihm seine Zeit lassen, sich einzufinden und damit beginnen, eine Beziehung zu dem Kind aufzubauen. Die Eltern sollen ihr Kind nicht „bespielen“ wie noch zuvor im heimischen Umfeld. Sie fungieren als „sicherer Hafen“, das heißt, sie sind anwesend und vermitteln dem Kind Zuversicht, sodass sich das Kind traut, seine Umgebung zu erkunden.

Die PEDIA-Kitas schließen drei Wochen innerhalb der Hamburger Sommerferien sowie zwischen Weihnachten und Neujahr. Außerdem finden zwei bis drei Teamfortbildungen im Jahr statt. Auch an diesen Tagen ist die Kita geschlossen. Alle Schließtage werden frühzeitig bekannt gegeben.

Kinder erlernen Sprachen spielerisch und immer am Rollenmodell. In den Gruppen findet eine immersive Sprachvermittlung statt. Es wird zu 50% auf Spanisch und zu 50% auf Deutsch gesprochen, dies bedeutet, dass eine Betreuungsperson immer nur eine der beiden Sprachen mit den Kindern spricht. Bei der Eingewöhnung wird Ihr Kind von einer Fachkraft betreut, die die Muttersprache des Kindes spricht. Uns ist es wichtig, dass das Erlernen der Sprache nicht auf Kosten eines Gefühls von Geborgenheit geht.

Untersuchungen zeigen, dass Kinder, die bi- oder trilingual aufwachsen, keine Probleme beim Schulstart oder im Ausdruck der dominanten Kultursprache haben. Vielmehr sind die Kinder selbstbewusste Lerner. Besonders bei der von uns praktizierten konsequenten immersiven Sprachvermittlung werden keine sprachlichen Nachteile im Deutschen oder Spanischen entstehen. Des Weiteren wird auch in unseren bilingualen Bildungskindergärten die Vorschulerziehung auf Deutsch durchgeführt.